10月23日在第二届北京印刷技术与印刷教育研讨会过程中,下午1:30同样在北京的芦城开发区外研社,印刷相关院校的学者们召开了“印刷工程教学指导委员会会议”。
本次会议由北京印刷学院院长蒲嘉陵教授主持,来自各地院校的20多名学者参加并对印刷专业教材的编写计划、印刷相关教育的定位等议题进行了广泛而又深入的探讨。
从这写教育工作者在现场的发言不难看出,印刷教育正面临一个严重的考验,如何寻找印刷教学新的出路,和为印刷教学进行更准确的定位,已经成为印刷教育有待解决的最紧要问题。蒲教授的观点得到了专家们的广泛认可,既将印刷的概念进一步放大,放宽,形成宽口径,广面向的形式,为今后的专业发展杀出一条更合理的出入。
另外,印刷教学中使用的教材质量和印刷类科技书刊的匮乏成为会议的另外一个焦点,与会代表普遍提到,现在使用的教材很大一部分都是十年前的东西,而且新的教育模式也呼唤更适合时代发展的教材出现。在会议上蒲教授综合所有的教师的意见和院校的提案,代表印刷教材编写委员会提出了编写12本印刷专业书籍的计划,编写计划不仅得到了所有与会教师的一致支持,而且吸引了多家出版社的竞争。化工出版社、印刷工业出版社、世界图书出版社的代表不仅参加了会议,而且就在会议现场阐述了自己想要和各位专家合作,想要和教材编写委员会合作的意想,看样子书源开始成为出版社的头等大事得到重视。