让所有人成为我们的老师

让所有人成为我们的老师
 ——谭卓贤

　 　 关于“老师”一词，中国就有很多的说法：五代时称“山长”，汉代称“西席、西宾”，还有诸如“先生”、“师长”等，“老师”一词最早出现在元宋代，专指学生对教师的尊称，沿用至今。

　 　 这里并不是讨论“老师”一词的历史渊源，而是想跟大家一起分享在我们的人生中，老师与我们成长的关系，老师在我们每个人的人生旅途中起到如何重要的影响。

　 　 中国古代有“任由三尊，君、父、师”的说法，元代关汉卿对老师也有这样的评价：“一日为师，终身为父”。而当代人更喜欢用“园丁”、“蜡烛”、“人类灵魂的工程师”等高尚的词语来比喻老师。由此，老师在我们的人生中的重要作用和影响意义可见一斑。

　 　 何谓“老师”？在一般人的概念中，只有在学校教导学生之人方为老师，其实古人早就告诉我们：“师者，所以传道授业解惑也。”

　 　 何谓“道”？古人认为“道”即政治、哲学等原理、原则。在我看来，它既可以是一种“专业技能”，一种“积累”，也可以是一个“感悟”，一个“创意”，一种“人生态度”，甚至是一种“潜质”。

　 　 就此跟大家分享其中一位至今令我铭记于心的“传道恩师”——陆仁青先生

　 　 与陆先生结缘并非在启蒙的学校，而是在他经营的制版公司。他是我第一份工作的老板，我当时只是他工厂里的一名普通的学徒。虽然身为老板，但是亲自与下属参与技术的自主研发是陆先生日常必做的功课。陆先生对我这个普通的学徒也是非常的重视，经常利用业余时间来与我分享及交流他的经验，不仅仅涉及工作问题，还有社会政治、经济发展，以及金融环境变化，还包括我的人生成长等等。在他的提携下，使我有机会从一名普通的学徒成长为副厂长。

　 　 在我自主创业期间，他仍然对我非常关注，经常帮助我解决遇到的难题，在工厂管理、技术开发、市场开拓等均给予无私的指导。可以说他是我入世的第一位恩师。他以身作则地教会我：要以专业的精神工作，以谦卑的心态，以热诚的态度待人。这是一个成功人士必须的修身之道。

　 　 何谓“业”？古人指“业”即经、史、诸子之学。我更愿意将“业”理解为“工作的技能”、“生存的本领”、甚至是孜孜以求的“伟大事业”，或者“某一种使命”。