2008年首届全国印刷行业职业技能大赛技术点评
大赛组委会专家技术委员会主任、总裁判长谢普南
一、技能大赛的基本情况。
经过几个月的紧张的工作，首届全国平版印刷工技能大赛已经顺利落下帷幕取得圆满成功，组委会技术裁判委员会的工作也已告一段落，较好地完成了组委会授予的大赛组织实施中的技术及裁判工作。回顾和总结本次技能大赛，可以用以下五个显著特点来概括和描述：
1. 竟赛的规模大，参赛的企业和职工人数多，影响大。这次大赛全国有29个省市数千个印刷企业、几拾所印刷院校的60多万印刷职工和学生直接和间接地参加了本次大赛，直接参加的选手有5300多名，进入全国决赛的选手有430名，其中单张纸胶印机选手有282名；报纸轮转胶印机的选手有106名，学生组选手有90名，全国有80多省市报社印刷厂参加了这次大赛，竞赛规模之大参赛人数之多，创历史之最。
2. 竞赛的级别高、权威性大。《首届全国平版印刷工技能大赛》主管全国新闻出版和印刷的国家新闻出版总署，与人才管理的最高机关，中国人力资源和社会保障部批准和共同举办的国家一级一类比赛，竞赛的结果得到国家相关部门的承认具有政府行政行为的带有政策性的重要举措。
3. 竞赛目标要求明确，实施规范，裁判公平公正权威性高。整个竞赛是在人力资源和社会保障部竞赛处的直接指导下进行的，有统一的要求，统一的考核大纲及其实施细则，统一命题、统一阅卷，统一评定标准；竞赛由经过人力资源和社会保障部培训取得国家级裁判证书的熟悉专业技术有丰富的实践经验和相应的理论知识的裁判执裁，做到了公开、公平、公正。
4. 竞赛的组织实施过程复杂、难度大。《首届全国平版印刷工技能大赛》参赛选手和专业工种多，不仅有单张纸胶印印刷，而且有卷筒纸彩色报纸印刷和书刊印刷；不仅有职工组还有学生组，所使用的机器设备、印刷产品及其生产管理模式不同，采用同一竞赛模式显然不可行，因此在统一竞赛要求、保证质量前提下，必须结合专业和机器设备和生产管理的实际采取一套行之有效的实际办法，所以本次大赛不同的专业工种采用了有所区别的实施办法，这也是本次大赛的一个特点。
5. 技能大赛的效果丰硕，意义深远。通过此次技能大赛，不仅仅是评出了一批优秀选手，取得了许多宝贵的经验，积累了一批资料，更为重要的是提高了企业和职工对造就一批高素质技术人才的认识，促进了人才的培养和建设工作。
二、技能大赛技术点评。
在这次全国范围的技能大赛中涌现了许许多多的先进事迹和许多动人的故事，也取得了不少的宝贵的经验，由于篇幅有限，再加上情况掌握不够全面，现就几点谈一下个人的认识。
1. 通过技能大赛在全国掀起了学习技术的高潮。通过是广泛深入的宣传动员，让广大干部职工了解开展技能大赛的深刻的意义，通过技能竞赛促进学习技术，促进高素质技能人才的培养。事实证明，在短短的几个月中，在全国的印刷行业中掀起了史无前例的胶印技术的学习高潮，组织了各种类型的培训班学习班，学习《平版印刷工职业标准》，了解对各级胶印技术工人在专业技能和相关专业知识的要求；学习现代印刷工艺专业知识以及学习技能大赛技能和理论考核实施大纲；组织了技术交流，岗位练兵切磋技艺，活动这些不仅是为了准备竞赛，而且是为了全面提高自身的素质。人民日报印刷厂是历年来职工的技术培训工作做的比较好的单位，他们有专门的培训机构，有专门的培训经费，每年都进行技能或劳动竞赛，有岗位聘任制度，操作工人几乎都较为系统地听过专业技术课。这次参加的四名年轻机长，仅仅是车间的中级工，这次在大赛中都进入了前拾名的好成绩，就是重视人才培养的好的例证。
2. 技能大赛充分体现专业工种的技术特点，赛出水平，赛出经验。这次进行的单张纸多色胶印印刷和卷筒纸轮转胶印，虽然采用的工艺原理都是一样的，但是产品的特点、质量要求，使用的印刷设备和材料差异很大。单张纸多色胶印所印刷的多数为高档的精美的彩色印品，使用的纸张、油墨品种多，印刷工艺复杂，要求高，以前都把它来代表整个胶印印刷技术水平，北京、上海等地印刷技术协会也首先在这个工种开展技能比赛。这次单张纸多色胶印的技能竞赛是在以前竞赛的基础上，按照新标准、新大纲、新要求，又有新的创新，新的经验，使竞赛更加规范，竞赛的质量更高。这次单张纸胶印印刷技能考核的突出点：一是设计了一套主画面色彩丰富，框式条带灰平衡的能够充分体现单张纸多色胶印工艺水平和质量的考核印版；二是考核的方法上着重考核选手的对色彩和水墨平衡的分析和把握能力。真正考核选手的实际技能。[next]
3. 紧密结合生产实际又是这次大奖赛的一个显著的特点和经验。这次卷筒纸报纸轮转胶印印刷技能大赛就充分体现了这个特点，区别于单张纸多色胶印印刷，报纸轮转胶印印刷一是所使用的大多数是价值数千万甚至上亿的进口高速多色胶印机，二是它所承担的是每天必须按时出版发行的报纸，不能受任何的影响，三是机器速度快，材料消耗大等，针对这种情况，报纸轮转胶印印刷组的专家和裁判经过反复研究，在中国报协、以及各报纸印刷企业的大力支持下，在总的要求不变、保证大赛质量的前提下；在考核大纲、考核内容、考核试题、评分标准统一、集中统一评定印品的质量、集中阅卷的前提下，采用选手就地参赛，裁判流动执裁的办法，竞赛选手在本单位自己操作的机器上选定当天所印的报纸，在实际生产条件下，严格按考核大纲进行工艺操作，并抽取不同考核内容的样张。为了能够更好地考核选手的技能，还专门增加了印版和报纸质量的鉴别等，这种紧密结合实际的做法，取得了较好的效果，得到报纸印刷企业的欢迎和认可。单张纸多色胶印印刷条件允许，更是采用统一印版、统一纸张、油墨 使竞赛更规范，考核评定更具有客观性。
4. 技能大赛树立了一个很好的导向。一个适应现代技术发展不断学习新的印刷技术不断进取的精神；一个既具有丰富实际操作技能又掌握相关专业理论知识 并能指导生产的高素质的技术人才的要求；一个高水平的胶印印品的印刷工艺的规范要求和质量标准；一个紧密结合实际、理论联系实际的好的作风，这些精神都贯穿到大赛的各个环节之中。这次大赛涌现了一批不但操作技能水平高而且较好地掌握相关的专业理论知识。受过一定的专业院校教育和培训而且又长期在生产第一线机台上工作的，在这次竞赛中都取得了好成绩，例如这次报纸轮转印刷组第一名杭州日报的选手就是一个实例。在这次大赛中我们也发现，有的选手实际工作经验很丰富，印品的质量也不错，可能是受文化程度和专业理论学习不够的缘故，理论考核成绩差而无缘入围。技能和实际经验是硬工夫，这次技能大赛各个组的比赛中都充分反映出这方面的差距，在色彩和水墨平衡以及印版和印品质量的鉴别方面实践经验丰富的选手，不仅速度快，而且质量好，相反实践经验较差的选手，许多不能在规定时间内完成，质量也较差，印版和印张上存在的质量问题也不能鉴别出来。所以作为现代合格的产业工人，一定要注重在实际工作中不断地总结和提升自己，而且要不断地学习相关的专业理论知识，注重技术的发展。我们在制定报纸轮转胶印技能和理论考核实施大纲和考试试卷命题中，就紧密结合现代报纸胶印工艺技术、设备和操作，受到好评。
5. 技能大赛涌现了一批优秀的素质高、经验丰富、工作认真严谨，具有高度敬业和奉献精神的大赛的组织者和裁判员队伍。这里仅仅列举几个突出事例：这次技能大赛报纸轮转印刷组比赛的开展和圆满成功，不得不提到原中国报业协会技术委员会主任、现报业顾问夏天俊、夏老一辈子奉献我国报纸事业，他曾经为我国报纸激光照排、计算机排版事业的发展创造条件作出过突出的贡献，这次大赛，他不顾80高龄，积极支持，亲自给全国各大报社领导和骨干打电话，亲自组织发动、组织协调；亲自参加从组委会裁判委员会、裁判员培训会到裁判的具体工作会的各种会议；深夜3点到人民日报印刷厂亲自到现场考察竞赛实际情况；甚至还亲自为竞赛筹款，报轮组技能竞赛的圆满成功，夏老功不可抹。在年轻一代的裁判技术人员中江苏新华日报印务中心总经理助理朱晓林同志应该说是一个突出的代表，他西安理工大学印刷机械专业毕业，现在又完成了硕士研究生学业，受过系统的高等专业教育，有很好的专业理论基础，到达企业后，又在进口的德国罗兰高速多色报纸轮转胶印机上连续工作了6年，积累了丰富的实际经验，现在还实际担任印务中心车间主任，继续在生产一线，根据自身的成长经历，他深刻地认识技能大赛的意义，所以他才能全身心地投入到整个竞赛中，他积极参与制订大赛的技能和理论考核实施细则，作报轮组大赛地区的裁判长，他做了大量细致的组织工作，几乎跑遍了华东地区各省市、地区报纸印刷企业，华东地区报纸印刷企业制作了统一的印版，各参赛单位还无偿提供印刷用纸，竞赛中他们认真做好每场竟赛的技术点评，受到参赛单位广大职工、技术人员和企业领导的好评。朱晓林同志应该说是年轻一代优秀技术人员的代表和榜样。大赛涌现了这样一批优秀的的组织执裁人员，来自企业的富有实践经验的专业裁判在大赛的一线执裁，勇挑裁判评定工作的重担，来自院校和管理岗位的年轻一点的专业老师和管理干部则积极参与，担任助手，大力协助，边实践，边提高，在实践中得到了很好的锻炼。大赛锻炼和培养了一大批能够进行技术培训和进行技能和理论考核执裁的专业技术队伍，为今后的企业的职工的技术培训和队伍的建设创造了良好的基础。
6. 技能大赛促进我国印刷职业技术教育。印刷专业院校是为我国印刷行业培养和输送专业技术队伍和后备军的主要基地，人力资源和社会保障部这次特别重视开展院校技能竞赛的工作。这次大赛得到广大印刷院校的积极响应和支持，许多院校成立了专门的领导班子，积极鼓励学生参赛，并为参赛选手创造了良好的学习、锻炼条件。作为这次具体承办单位的北京印刷学院，曲德森院长亲自召开多次院长办公会，进行专题研究，成立了以主管教学的副院长为组长由有关职能部门负责人组成的工作班子，为大赛提供良好的条件。特别是有一些教学条件较差，准备时间较短的学校也抱着积极参与和学习的态度派选手参加了比赛。这次竞赛调动了广大印刷院校师生的积极性，通过这次竞赛，也让我们看到了差距，大赛的情况和结果提示我们，一些学校在这方面还存在薄弱环节，技能培养的目标和必要的教学软硬件条件和设施不到位。通过这次大赛更加明确了我国职业技术教育的培养目标,使大家看到了专业院校特别是各级职业技术学校在注重授予学生专业基础理论知识的同时,更有必要加强专业技能的培养。
《首届全国平版印刷工技能大赛》已经较为圆满地结束，取得了不少成果，学到了许多知识。取得了一定的经验，但是，毕竟是第一次，毕竟我们的能力和水平有限，还有许多值得我们去学习和总结，去改进，比如在专业工种多，组织工作难度大的情况下，如何做好协调工作。认认真真地总结经验，找到差距，改进工作，希望把今后的工作做得更好。
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