为了进一步找准学校办学定位，推进学校各项事业发展，进一步落实学校党委“关于进一步加强和改进学校领导调查研究工作的意见”的工作要求，更好地服务北京文化中心建设和文创事业发展。4月20日下午，北京印刷学院党委书记高锦宏，党委副书记赵盛伟、彭红，副校长王关义、田忠利，党委常委、组织部部长史国敏一行到北京服装学院调研，北京服装学院党委书记马胜杰、党委副书记艾丽、副校长贾荣林、詹炳宏等热情接待了高锦宏一行。学校相关职能部门和二级学院负责人参加调研。
座谈会上马胜杰介绍了北京服装学院的基本情况，并着重介绍了北服如何聚焦时尚方向，坚持特色发展。他强调，一是围绕时尚方向，抓住学校的特色和优势学科聚焦发展，停招五个非优势专业，组建服饰学院、时尚传播学院，增大优势；二是明确学校定位，确立高水平应用型大学的目标。加强大学生创新创业教育，创立创业教育学院，建立创新园，为学生提供了创业实践平台，同时鼓励学生老师走进企业学习，企业家、设计总监走进课堂教学、带实践课，提升实践教学水平。
高锦宏对北京服装学院的热情接待表示感谢，并强调此次调研的目地就是以理论中心组学习的形式，学习北服，如何找准定位，促进人才培养质量的提升，抓住机遇，实现自身发展，同时更好地服务经济社会发展尤其是北京市文化创新发展。
赵盛伟就北印校产改制转制以及北服资产管理公司的运行机制等问题与北服校长助理、北京北服资产管理有限公司董事长王琪进行了交流。王琪谈到，北京服装学院在2012年3月，通过北京市中关村科学城第四批建设项目成立创新园，学校为资产管理公司提供场地支持，公司自主运营并服务于校园的整体工作战略发展，承载实践教学工作平台，促进学校和产业的交流与资源对接。资产管理公司非单纯的盈利性机构，面向学校，建立实验室，服务学校中心工作，聚集校友；面向产业，则以盈利为主导，对接企业和政府资源。
马胜杰强调，资产管理公司不能只是盈利单位，而应作为教学延伸转化的一部分，北京服装学院会以资产公司为主，成立教学实践学院，深入产业，创新创业教育，促进实践教学规范化、高效化，使学校的经济效益和社会知名度都得到广泛提升。
彭红就如何培养学生双创能力和双创意识，如何引导学生在创作作品时对接社会需求同贾荣林进行了交流。贾荣林谈到，北服党政班子高度融合，实现就业、创业教学体系的联动，打造了一个一体化生态的学生创新创业教育教学体系。从教学的环节上建立了一个从通识到专业到实践再到创新的“2+2+2+X”培养体系。学校非常注重学生的实践环节，坚持真题真做，打通教学、实践环节，取得了一系列成绩。
双方领导均表示今后双方会进一步沟通交流，加强合作，实现共同发展。
座谈会后，高锦宏一行观看了“美好生活”北服2018时装周闭幕式走秀表演，实地参观了北服创新园中的天工传习馆，了解了其中九愿金工、金源善拼布、裳艺1930旗袍、缬染坊染夏印染等工作室的运行情况，欣赏了北服大学生创新创业中心土城空间，交流了空间中品牌进出机制、校企投资情况、对学生实践的反哺情况等问题。高锦宏一行还参观了全国十大特色博物馆之一北服博物馆，了解博物馆的前期筹建情况、运行情况、投资情况等。各职能部门和二级学院负责人也与北服对口部门进行了具体、有针对性的工作交流。
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