随着数字时代的高歌猛进,数字出版也在乘风破浪,而且发展日新月异。数字出版市场巨大,就看谁少走弯路,进入快车道。随着知识付费浪潮的兴起,数字出版迎来了发展新机遇。
近年来,我国的数字出版产业发展很快,据前瞻产业研究院《中国数字出版行业商业模式与投资规划分析报告》数字显示,2016年有近10亿微信注册用户、超800万微信公众账号、8.5万个移动客户端,全国手机上网比率高达92.5%、电商平台移动端交易量超过70%。数字还显示,“十二五”时期,我国的数字出版总营收由初期的1377亿元增长到4000亿元,年均增长34%。
数字出版
数字出版新兴市场和新兴热点正不断涌现。随着互联网和移动互联网持续迅猛发展,用户的需求日益多元,由此催生了新领域、新形态、新热点。其一是有声阅读发展迅猛,满足了人们碎片化生活下的多场景阅读需求,也让阅读的定义得到延伸,成为数字阅读的新生力量。
其二是网络直播在2016年得到快速发展,据数据统计,截至2016年上半年,我国网络直播用户规模达到3.25亿,占网民总体的45.8%,网络直播在新闻、在线教育、电商领域得到广泛应用。
但仔细分析下来就能发现,数字出版产业在高速发展的同时,也存在着的两个突出问题:一是过度传播与过度消费。由于互联网、移动终端、微信、微博的便捷性、便携性和随意性,导致以技术见长进入该领域的的人在生产内容与传播内容之间,更倾向于传播内容,在生产高雅内容与生产庸俗内容之间,更倾向于生产庸俗内容,于是就形成了过度传播与过度消费的焦虑现象。
二是,技术素养不足。这主要指从事传统编辑出版业务的人们。这些从业者有着较深厚的专业知识与编辑业务知识,他们对内容绝不生疏,也不可能出现过度传播的情形。但他们对数字出版技术并不是很热心,对尽快掌握数字技术也不是很积极、很主动。于是“技术素养不足”就成为出版融合发展中的一个瓶颈性问题,成为传统编辑出版人的一种普遍的“缺失”。
业内人士认为,针对以上问题,可以从高校源头起作专门化培养人才,加强与企业进行合作,让学生在实践中更好地掌握理论知识。加大人才的精准和精细化培养,同时,在资源整合、人才培养模式等多个方面进行积极探索,继续完善产学研一体的人才培养模式。
知识付费风潮的兴起,给数字出版企业带来机遇的同时,也加快了数字出版整个产业的优胜劣汰。对人才的培养将是行业未来发展的重中之重,未来行业前景可期。