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第13次全国国民阅读调查报告

时间:2016-04-19 作者:龚牟利 来源:中国出版传媒网

摘  要:
4月18日,中国新闻出版研究院发布“第十三次全国国民阅读调查”。报告数据显示,2015年我国成年国民图书阅读率为58.4%,同比上升0.4个百分点;数字化阅读方式的接触率为64.0%,同比上升了5.9个百分点。

关键词: 第13次全国国民阅读调查报告 

  4月18日,中国新闻出版研究院发布“第十三次全国国民阅读调查”。报告数据显示,2015年我国成年国民图书阅读率为58.4%,同比上升0.4个百分点;数字化阅读方式的接触率为64.0%,同比上升了5.9个百分点。中国新闻出版研究院借鉴国外经验,2015年设置新指标“各媒介综合阅读率”,覆盖书、报、刊及数字阅读,各媒介综合阅读率为79.6%,同比上升了1.0个百分点。

  其中数字阅读是亮点,首次明显超过纸质阅读。其中成年国民网络在线阅读阅读率首次过半,达到51.3%,同比增长1.9%;成年国民手机阅读率最高,达到60.0%,同比上升高达8.2%个百分点,电子阅读器阅读、Pad阅读及光盘阅读等都呈增长态势。在数字阅读中,微信阅读最为普及,据统计,有51.9%的成年国民在2015年进行过微信阅读,同比增长17.5个百分点,增幅超过50%。

  中国新闻出版研究院院长魏玉山表示,国民阅读的整体趋势可以概括为四个方面:1.阅读率整体全面上升,主要指标呈现增长态势;2.数字阅读尤其是手机阅读发展迅速,移动阅读、社交阅读成为未来的发展趋势;3.公民的个人阅读需求、对公共文化服务以及全民阅读服务需求在全面提升;4.未成年人阅读、亲子阅读受到重视。

图1:综合阅读率7年间变化趋势

图2:历年手机阅读接触率

图3:数字化阅读方式接触率7年间变化

图4:各类数字化阅读载体的接触率变化

  阅读量:纸质图书小幅增长报刊持续下降

  2015年成年国民人均纸质图书阅读量为4.58本,同比增长0.2本;电子书为人均3.26本,同比增长0.04本。纸质与电子图书综合阅读量7.78本,同比增长0.06本。

  人均报纸阅读量和期刊阅读量分别为54.76期(份)、4.91期(份),同比下降了10.27期(份)、1.16期(份)。

图5:各类出版物阅读量对比

  阅读时长:新兴媒体领衔阅读增长

  在传统纸质媒介中,我国成年国民人均每天在读书上用时最长,为19.69分钟,同比增加0.93分钟;人均每天读报17.01分钟,同比减少了1.79分钟;人均每天阅读期刊8.83分钟,同比减少4.59分钟。

  从新兴媒介来看,人均每天手机阅读接触时间最长。我国成年国民人均每天手机阅读时长为62.21分钟,同比增了28.39分钟,其中微信阅读时长为22.63分钟,同比增加8.52分钟;电子阅读器阅读时长为6.82分钟,同比增加3.03分钟;Pad(平板电脑)的时长为12.71分钟,同比增加2.02分钟。

图6:各类媒介阅读时长对比

图7:微信阅读群体通过手机微信进行的活动

  价格承受能力:电子书价格承受能力上升

  我国国民能够接受一本200页左右的文学类简装书的平均价格为14.39元,同比减少1.62元。我国成年国民平均可接受一本期刊的价格为6.93元,同比下降0.49元。

  在接触过数字化阅读方式的国民中,有50.2%的国民表示能够接受付费下载阅读电子书,同比上升5.9个百分点。数字化阅读接触者能够接受一本电子书的平均价格为1.64元,价格接受程度比2014年的1.58元略有上升。

  手机阅读群体中,仅27.6%的人能够接受付费阅读,且人均手机阅读花费为11.19元,较2014年的16.47元有所下降。

图8:图书价格承受能力

  阅读偏好:纸质书仍是最爱

  57.5%的成年国民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”,10.2%的国民更倾向于“网络在线阅读”,有27.0%的国民倾向于“手机阅读”,有4.1%的人倾向于“在电子阅读器上阅读”,1.2%的国民“习惯从网上下载并打印下来阅读”。

  另外,对于同样内容的纸质版和电子版图书,在数字化阅读方式接触者中,有37.2%的人更倾向于购买电子版。说明纸质书仍然具有很强的生命力。

图9:阅读形式倾向

  阅读满意度:国民对阅读有更高的要求

  2015年我国成年国民对个人阅读数量的评价中,只有1.2%的国民认为自己的阅读数量很多,8.0%的国民认为自己的阅读数量比较多,有37.4%的国民认为自己的阅读数量一般,45.0%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。

  从成年国民对个人纸质阅读内容和数字阅读内容的阅读量变化情况的反馈来看,有6.6%的国民表示2015年“增加了纸质内容的阅读”,但有11.8%的国民表示2015年“减少了纸质内容的阅读”;有3.9%的国民表示2015年“减少了数字内容的阅读”,但有10.0%的国民表示2015年“增加了数字内容的阅读”;近六成(57.7%)的国民认为2015年个人阅读量没有变化。

  从成年国民对于个人总体阅读情况的评价来看,有20.8%的国民表示满意(非常满意或比较满意),比2014年的25.8%有所下降;有17.4%的国民表示不满意(比较不满意或非常不满意),比2014年的16.3%略有提升;另有48.5%的国民表示一般。

  我国成年国民对当地举办全民阅读活动的呼声较高,2015年有67.3%的成年国民认为有关部门应当举办读书活动或读书节,比2014年的68.6%略有下降。其中,城镇居民认为当地有关部门应该举办读书活动或读书节的比例为67.7%,农村居民中这一比例为66.7%。

图10:自我阅读数量评价

图11:阅读量变化自我评价

图12:阅读满意度评价阅读满意度评价

  未成年人阅读:阅读率上升 阅读量下降

  0~17周岁未成年人图书阅读率为81.1%,较2014年显著上升;未成年人的人均图书阅读量为7.19本,较2014年减少了1.26本。

图13:未成年人图书阅读率

  亲子阅读:家长们花更长时间陪孩子

  对亲子早期阅读行为的分析发现,2015年我国0~8周岁有阅读行为的儿童家庭中,平时有陪孩子读书习惯的家庭占到87.1%,较2014年的88.8%下降了1.7个百分点;在这些家庭中,家长平均每天花费23.69分钟陪孩子读书,较2014年的23.64分钟略有增加。

  2015年我国0~8周岁儿童的家长平均每年大约带孩子逛2.98次书店 ,比2014年的3.52次有所减少。

图14:家长平均每天陪孩子读书时间

图15:家长陪孩子逛书店频率

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